QUÈ ÉS UN PROJECTE CO-CREATIU?

“Un procés de co-creació consisteix en gestionar la creativitat entre col·lectius o persones diverses, per tal que puguin prendre part activament en el procés creatiu d’un projecte, encara que no siguin especialistes ni tinguin coneixements sobre el tema. El secret consisteix en trobar els mecanismes que permetin complementar els coneixements i les habilitats que pot aportar cada persona individualment per crear quelcom col·lectivament”    

        (Lluís Sabadell Artiga, artista i dissenyador)

ANTECEDENTS

PERQUÈ ARRIBA “L’HORA DEL PATI”?

  • Al llarg dels últims anys s’ha vist la necessitat de canviar el pati de l’escola, sobretot el pati mitjà. Fins ara hi ha hagut petits intents de canviar el pati:
  • Accions dutes a terme per les famílies: pintar jocs a terra, posar el vaixell pirata, el teatret, pintar una paret, fer un rocòdrom
  • Setmana cultural del juny del 2014, en motiu del 75 aniversari es van fer 2 tallers dedicats a «el pati que volem» amb els alumnes de CS.
  • El claustre ha debatut com hauria de ser el pati. De moment s’han fet uns horaris per la zona de les pistes i es deixa el pati mitjà sense pilotes.
  • En l’assemblea infantil és un punt reincident.
  • Es posen rodes de pneumàtic al pati (2015)?
  • S’han plantat més arbres per tenir més ombra (però molts es moren) (2016)
  • S’ha incorporat una zona de grava al pati mitjà (setembre 2016)
  • A l’octubre del 2016 es crea una comissió mixta per tirar endavant un projecte més global. Està formada per 4 pares (Quim G., Paula F., Noé Bueno i Paula P) i 4 mestres (Ariadna, Josep B., Àlex C., i Gemma Pla)
  • Ens trobem 4 vegades (octubre, novembre, desembre i gener)
  • L’Ajuntament, arrel dels seus pressupostos participats, destina 3000 € al pati de l’escola, presentant abans un projecte amb termini el 17 de març de 2017
  • Ens presentem al projecte «Hack the school» de la Fundació Bofill (data límit 1 de febrer). Si hi entrem (es sabrà abans del 13 de febrer) podrem comptar amb assessorament, formació i la opció a premis econòmics.
  • Tastets de renovació de patis: Rosa Sensat
  • Els alumnes passen un minim de 525 hores de pati
  • en l’actualitat hi ha molta moguda social per fer canvis i renovacions de patis

Benvinguts al bloc de l’HORA DEL PATI!

La comunitat educativa de l’Escola Puig d’Arques (famílies, mestres i alumnes) estem iniciant un procés de co-creació  participatiu de transformació del pati de l’escola. Conscients que el pati és un espai educatiu molt important, on els alumnes es relacionen i conflueixen de manera natural, hem engegat aquest projecte per millorar-lo aquest espai.

 

Com ho farem?

S’ha creat una comissió mixta formada per mestres i famílies amb diferents representants de l’equip directiu, dels mestres i de les famílies per la coordinació del projecte. La idea és fer un procés co-creatiu, on totes les persones relacionades amb l’escola hi puguin dir la seva, donant un paper rellevant als alumnes de l’escola.

Aquesta comisió

 

En una primera fase (6 de febrer-10 de març) els mestres donaran a conèixer el projecte al seu alumnat i començaran a treballar-hi. Paral·lelament, les famílies rebran informació una butlleta per fer la seva aportació i així poder recollir les propostes dels implicats en la nova construcció del pati de l’escola Puig d’Arques.

 

A continuació la comissió reunirà totes les propostes per poder fer una jornada participativa a l’escola i decidir plegats com volem que sigui el pati. A partir d’aquesta trobada, es concretarà el treball en funció del que es decideixi i es començarà el treball de co-creació. Entenem la co-creació com a un procés actiu i creatiu basat en la col·laboració entre totes les persones implicades i que genera un valor afegit: ofereix una pluralitat d’idees que acaba enriquint el projecte final.

 

Estem molt emocionats per veure l’evolució d’aquest projecte, que culminarà amb la transformació del pati i que de ben segur els nostres fills i filles gaudiran plenament.

 

Esperem la vostra col·laboració!

 

Us anirem informant…….